<samp id="zfmrs"><output id="zfmrs"></output></samp>

    1. <ol id="zfmrs"><output id="zfmrs"></output></ol>

      首頁>檢索頁>當前

      教育部擬遴選1000所學校參與第二批全國學校急救教育試點

      發布時間:2023-04-07 作者:林煥新 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 林煥新)近日,教育部決定開展第二批全國學校急救教育試點工作,擬遴選1000所學校參與試點工作,推動在校園內配備急救設施設備,加強教職工、學生急救知識教育和技能培訓,探索和積累可復制、可推廣的急救教育經驗做法,完善學校急救教育育人體系。

      教育部明確,結合學生身心發育規律、學校類型開展多元探索,構建循序漸進、螺旋上升的急救教育育人體系。學前階段,了解簡單急救常識,樹立安全健康意識;義務教育階段,熟悉基本急救知識,提升生命安全和應急救護意識;高中教育階段,掌握應急救護知識與技能,培養自救互救和自我保護能力;高等教育階段,普及應急救護、防災避險知識與技能,倡導救護志愿服務。在學校教職工中普及急救知識和技能,培養急救教育教學師資。

      試點建設共有3項重點任務。一是普及急救知識。將急救教育融入學校的課堂教育、課外實踐等教育教學活動,形成以日常教育教學活動為載體,以軍訓、急救日等重要節點為契機,校內校外、課內課外、線上線下等多種教育形式并存的學校急救教育模式,切實提高應急救護知識與技能普及率。二是配備急救設施。試點學校要按照有關學校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等,結合學校規模、環境、地勢、交通、建筑等實際情況,配備足用、實用、適用的校園急救設施設備。鼓勵有條件的試點學校逐步配備自動體外除顫器(AED)。三是構建育人體系。各地要積極會同相關部門,完善教學內容資源、加強師資隊伍建設、建立考核評價機制,構建系統、完整的急救育人體系。鼓勵高校開設應急救護相關課程并納入學分管理。

      0 0 0 0
      分享到:

      相關閱讀

      最新發布
      熱門標簽
      點擊排行
      熱點推薦

      工信部備案號:京ICP備05071141號

      互聯網新聞信息服務許可證 10120170024

      中國教育新聞網版權所有,未經書面授權禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 www.blackfalconsolutions.com All Rights Reserved.

      京公網安備 11010802025840號

      真人实拍女处破www免费看_欧美日韩一级片_国产人成精品综合欧美成人_国产午夜精品一区二区