學思踐悟有收獲 真抓實干見實效

■學思想 強黨性 重實踐 建新功 · 高校在行動

“我們要認真學習領會，把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，統一到黨中央決策部署上來，扎實抓好學校各項工作，扎實推進中國式現代化建設?！痹诹暯叫聲r代中國特色社會主義思想主題教育讀書班集體學習中，中國地質大學（北京）黨委書記雷涯鄰面向黨員干部作出動員。

自教育部召開習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會后，中國地質大學（北京）第一時間安排部署，組建工作專班，著力把主題教育謀劃好、組織好、落實好。

學深悟透，扎實開展理論學習

“中國地質大學（北京）將緊緊圍繞‘四個面向’，學深悟透做實篤行習近平總書記重要講話精神，抓住科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略帶來的重大機遇?！痹谥v授學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題黨課時，中國地質大學（北京）校長孫友宏院士說。

如何“學深悟透”？主題教育領導小組辦公室各工作組在學校黨委領導下，精心制定包括主題教育實施方案、理論學習方案、調查研究以及整改整治工作方案在內的4個工作方案及1個主要任務清單，明確主題教育任務目標，繪好時間表路線圖。

學校各級黨組織認真組織理論學習，創新方式方法，堅持“領導干部示范學＋精心組織集體學＋原原本本自主學＋開展研討交流學”四步走學習法，做到理論學習有收獲、思想境界有提升、黨性修養有加強。校領導讀書班實行“5＋2”模式，5天理論學習，2天主題黨日和參觀研學。

做實篤行，健全各級工作機制

聚焦重點、難點問題，真抓實干見實效。中國地質大學（北京）黨委確定11項問題作為學校領導班子調研方向，黨委書記、校長每人認領2項，其他班子成員每人認領1項。

學校各中層領導干部圍繞學校層面的調研題目，結合所在部門、所負責業務領域的重要問題，每人確定1—2項題目開展調研，確保每名中層領導干部的調研與所在二級單位的調研、各二級單位的調研與學校領導班子的調研形成逐級支撐，匯聚成解決問題的合力。

與此同時，學?；鶎狱h支部積極開展“346”主題教育模式：建立健全“領導小組＋二級專班＋黨支部”一周一提醒、雙周一調度、一月一總結“三個一”工作機制；依托“三會一課”、主題黨日等形式，堅持“領學、導學、促學、自學”四位一體；深入推進“六個一”活動，即“每月開展一次理論學習”“支部書記講一次專題黨課或專題報告一次學習體會”“每月開展一次主題黨日”“為身邊師生辦一件實事好事”“召開一次專題組織生活會”“開展一次評優表彰”。

在各級黨委的領導下，全校上下以務實舉措切實增強黨支部政治功能和組織功能。

落地生根，深入基層開展實踐

“在野外工作中，指南針用以找準定位、指引方向。我們開展主題教育，最根本的就是要更加堅定自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作?！痹诘厍蚩茖W與資源學院，師生把習近平新時代中國特色社會主義思想作為“指南針”，進一步明確“地院為何”與“地院何為”。

經管學院、材料學院、體育部學生黨支部開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育交流共建活動，發揮支部頭雁效應，共同建強支部堡壘，進一步提升學生黨支部建設的規范性和作用發揮的實效性，拓寬學生黨建思路，提升學生黨建工作水平。

地球物理與信息技術學院黨委組織師生黨員骨干赴山東省臨沂市，開展重走紅色之旅主題實踐，沿著習近平總書記的足跡，緬懷革命先烈、參觀革命舊址，厚植愛黨、愛國情感，探尋紅色基因，傳承革命薪火。

隨著主題教育的不斷深入，各學院干部擔當作為的思維更加活躍，教師干事創業的精氣神進一步提振，學生成長成才的激情也煥發出來。

《中國教育報》2023年06月13日第1版